Tailieumoi.vn giới thiệu Giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập đọc: Tiếng rao đêm trang 30, 31 chi tiết giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 5 Tập 2. Mời các bạn đón xem: Học trên truyền hình: Môn Tiếng Việt - Lớp 5Bài giảng: Tập đọc: Tiếng rao đêmGiáo viên: Phùng Thị Thu Hòa - Tiểu học Thăng Long1. Học trực tiếp khi phát Tập đọc: Tiếng rao đêm. Hướng dẫn giải bài tập hay nhất bài học Tập đọc: Tiếng rao đêm. Học tốt môn Tiếng Việt Lớp 5. Trường học. Ngữ pháp tiếng anh. Bí quyết học tốt. Điều hướng. Lớp 1 . Toán Lớp 1; Đề thi lớp 1; Lớp 2 . Toán Lớp 2; 2. Nội dung bài Tập đọc Tiếng rao đêm. Ca ngợi hành động cao đẹp của một thương binh, bất chấp mọi hiểm nguy, dám xông vào đám cháy để cứu 1 em bé thoát nạn. 3. Soạn bài Tiếng rao đêm. Hướng dẫn giải phần Tập đọc SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 31 đầy đủ các câu Tải Tập đọc Tuần 21: Tiếng rao đêm lớp 5 chi tiết nhất Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.47 MB, 4 trang ) Tìm kiếm bài tập đọc tiếng rao đêm lớp 5 , bai tap doc tieng rao dem lop 5 tại 123doc - Thư viện trực tuyến hàng đầu Việt Nam. luanvansieucap. 0. luanvansieucap. Luận Văn - Báo Cáo; Kỹ Năng Mềm; Mẫu Slide; Kinh Doanh - Tiếp Thị y3IS. Tiếng rao đêm. Tập đọc lớp 5 tuần 21 BẤM VÀO ĐÂY ĐỂ TẢI BÀI GIẢNG PPT BẤM VÀO ĐÂY ĐỂ TẢI BÀI GIẢNG PPT TIẾNG RAO ĐÊMI- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể hiện được nội dung truyện - Hiểu ý nghĩa Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh.Trả lời được các câu hỏi 1,2,3II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa bài đọc trong SGKnếu có.- Bảng phụ. 2 trang hang30 04/03/2021 173 0 Download Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc 5 - Tiết học 42 Tiếng rao đêm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên Thöù tö ngaøy 13 thaùng 1 naêm 2010 Taäp ñoïc - Tieát 42 TIẾNG RAO ĐÊM I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể hiện được nội dung truyện - Hiểu ý nghĩa Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh.Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa bài đọc trong SGKnếu có. - Bảng phụ. III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3' 1. Kiểm tra bài cũ +KT bài Trí dũng song toàn Vài HS + Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới 1' a/ Giới thiệu bài Bài tập đọc Tiếng rao đêm sẽ cho chúng ta thấy được phẩm chất đáng quý của một thương binh. - HS lắng nghe. 10' b/ Luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc + Gọi HS đọc toàn bài - 2 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài. Cả lớp đọc thầm theo. +Chia đoạn 4 đoạn - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn . Đoạn 1 Từ đầu đến “...buồn não nuột.” . Đoạn 2 Tiếp theo đến “... mịt mù.” . Đoạn 3 Tiếp theo đến “... cái chân gỗ.” . Đoạn 4 Phần còn lại +Yêu cầu đọc nối tiếp theo doạn + HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.2 lượt +HD luyện đọc các từ ngữ khuya, tĩnh mịch, thảm thiết, khập khễnh, cấp cứu. +Yêu cầu đọc “chú giải” - HS luyện đọc từ ngữ khó. -đọc chú giải và giải nghĩa từ. +Yêu cầu luyện đọc theo nhóm 4 - Mỗi nhóm 4 em, mỗi em đọc một đoạn sau đó đổi thứ tự đọc. +Gọi HS đọc toàn bài. - 1 HS đọc trước lớp. + Đọc diễn cảm toàn bài. Theo dõi 10' *Tìm hiểu bài Đoạn 1 + 2 + Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. - Đọc thầm và trả lời câu hỏi. - Tác giả nghe tiếng rao bán bánh giò vào lúc nào ? - Nghe tiếng rao, tác giả có cảm giác thế nào ? -Đám cháy xảy ra vào lúc nào ? được miêu tả ra sao ? - Vào các đêm khuya tĩnh mịch. - Tác giả thấy buồn não nuột. - Xảy ra lúc nửa đêm. Đám cháy thật dữ dội. Đoạn 3 + 4 Tiến hành tương tự - Người đã dũng cảm cứu em bé là ai ? Con người và hành động của anh có gì đặc biệt ? - Cứu em bé là người bán bánh giò. - Điều đặc biệt là Anh là một thương binh nặng, chỉ còn một chân. +Cho HS đọc lướt lại cả bài văn. - HS đọc toàn bài. - Chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngời cho người đọc ? - Chi tiết Khi người ta phát hiện ra cái chân gỗ. - Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sống ? - HS phát biểu tự do. +Nhận xét và khẳng định những ý các em trả lời đúng. 9' c/ Đọc diễn cảm - Cho HS đọc toàn bài. - 4 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài. + Đưa bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn cần luyện đọc, hướng dẫn cách đọc. - HS luyện đọc. + Cho HS thi đọc. - Một vài HS thi đọc đoạn. + Nhận xét, khen những HS đọc hay - Lớp nhận xét 3' 3. Củng cố, dặn dò - Câu chuyện nói lên điều gì ? - HS nêu + Yêu cầu nêu lại ý nghĩa câu chuyện. -Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh. + Nhận xét tiết học. - Dặn HS ghi nhớ nội dung câu chuyện. .CB bài sau Lập làng giữ biển. Tài liệu đính kèmTap doc - tiet I-MỤC TIÊU- Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể hiên được nội dung câu Hiểu ý nghĩa Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh. Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3I. CHUẨN BỊ - Bảng CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc lớp 5 - Tiếng rao đêm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênThứ tư, ngày 19 tháng 1 năm 2011 Tập đọc 42 5C TiÕng rao ªm I-MỤC TIÊU - Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể hiên được nội dung câu truyện. - Hiểu ý nghĩa Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh. Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 CHUẨN BỊ Bảng phụ. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A-Kiểm tra bài cũ -Gäi HS äc baifTris dòng song toµn vµ tr¶ lêi c©u hái. -GV nghe, n/x vµ cho iÓm. HS đọc + trả lời câu hỏi . B-Bài mới 1 Giới thiệu bài nêu MĐYC... HS lắng nghe 2 Luyện đọc GV chia 4 đoạn - 2HS tiếp nối nhau đọc cả bài. HS dùng bút chì đánh dấu - 4 HS nối tiếp đọc 4 đoạn 2lần -Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai. -GV nghe vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS. + HS luyện đọc từ ngữ khó té quỵ, thất thần, tung tích, thảng thốt... + Đọc chú giải HS đọc theo nhóm 4 1 2 HS đọc cả bài - GV đọc diễn cảm bài văn. -HS l¾ng nghe. 3 Tìm hiểu bài Đoạn 1 + 2 Cho HS đọc to + đọc thầm. + Tác giả nghe tiếng rao vào lúc nào? + Nghe tiếng rao tg có cảm giác gì? + Đám cháy xảy ra khi nào? Được tả ra sao? 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Vào các đêm khuya tĩnh mịch. - Buồn não ruột. - Vào nửa đêm; ngôi nhà bốc lửa phừng phừng, tiếng kêu cứu thảm thiết, khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù. Đoạn 3 + 4 Cho HS đọc to + đọc thầm. + Người cứu em bé là ai? Con người và hành động của anh có gi đặc biệt? - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Người bán bánh giò; là 1 thương binh nặng, chỉ còn 1 chân, khi rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò, anh có hành động cao đẹp, dũng cảm; anh báo cháy, xả thân, lao vào đám cứu cháy. + Chi tiết nào gây bất ngờ cho người đọc? -HS lướt đọc toàn bài - Người ta cấp cứu cho người đàn ông, bất ngờ phát hiện... + Câu chuyện gợi cho em ý nghĩ gì về trách nhiệm của mỗi người trong cuộc sống? -HQua bµi tËp äc trªn em nªu ý nghÜa cña bµi ? -GV n/x vµ ghi b¶ng.Môc YC - Mỗi công dân cần có ý thức giúp đỡ mọi người,cứư người khi gặp nạn,.... -HS nèi tiÕp nhau nªu néi dung chÝnh cña bµi. 4 Đọc diễn cảm Đưa bảng phụ ghi sẵn và hướng dẫn HS đọc đoạn 2 HS luyện đọc theo HD của GV. Cho HS thi đọc. GV nhận xét + khen nhóm đọc đúng, hay HS thi đọc. - Lớp nhận xét cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện HS ghi nhớ tinh thần dũng cảm, cao thượng của anh thương binh. Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 21/04/2015, 0200 . hiểu bài *Ý đoạn 1 Tâm trạng của tác giả khi nghe tiếng rao đêm. * Tìm hiểu bài *Ý đoạn 1 Tâm trạng của tác giả khi nghe tiếng rao đêm. *Ý đoạn 2 Tả cảnh đám cháy. *Ý đoạn 3, 4 Hành. nghe tiếng rao đêm. *Ý đoạn 2 Tả cảnh đám cháy. Ý nghĩa Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh. *Ý đoạn 3, 4 Hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh. Tiếng rao. khư đen nhẻm, thất thần không thành tiếng mềm nhũn cấp cứu thảng thốt giơ lên chân gỗ * Tìm hiểu bài *Ý đoạn 1 Tâm trạng của tác giả khi nghe tiếng rao đêm. *Ý đoạn 2 Tả cảnh đám cháy. Ý - Xem thêm -Xem thêm Tập đọc Tiếng rao đêm - lớp 5,

tieng rao dem lop 5